PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTEKTUAL BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK KELOMPOK B TK THE GRAND BALI BEACH

oleh ., Ni Ketut Artamini, ., Drs. I Ketut Ardana,M.Pd., ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: Universitas Pendidikan Ganesha, 2014

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN BERBANTUAN MEDIA BONEKA TANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK KELOMPOK B SEMESTER II TK KUMARA ADI 1 DENPASAR

oleh ., Ni Wayan Sukertini, ., Dra. Ni Nyoman Ganing, M.Hum, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: Universitas Pendidikan Ganesha, 2015

*Pengaruh Model Pembelajaran Picture and picture Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Kelompok B di TK Gugus IX Kecamatan Denpasar Barat Tahun Pelajaran 2017/2018

oleh ., Ni Luh Susilawati, ., Drs. I Nengah Suadnyana, M.Pd., ., Luh Ayu Tirtayani, S.Psi.,M.Psi.
Terbitan: Universitas Pendidikan Ganesha, 2018

PENGARUH METODE BERCERITA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MORAL ANAK KELOMPOK B TK HANDAYANI I DENPASAR BARAT TAHUN AJARAN 2018/2019

oleh ., Trisna Ayu Larashati Ni Nyoman, ., Drs. I Nengah Suadnyana, M.Pd., ., Drs. Made Putra, M.Pd.
Terbitan: Universitas Pendidikan Ganesha, 2019

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V

oleh ., Komang Citra Padma Utami, ., Drs. I Wayan Darsana,M.Ed, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBASIS CONTEXTUAL FUN LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V DI SD GUGUS UNTUNG SURAPATI DENPASAR

oleh ., Ni Luh Desi Paltina, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd, ., Drs. I Ketut Ardana,M.Pd.
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MELALUI DISKUSI KELOMPOK KECIL TERHADAP HASIL BELAJAR SAINS SISWA KELAS V SD GUGUS 6 BATUBULAN, GIANYAR

oleh ., I Made Peri Andika, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd, ., Dra. Siti Zulaikha, M.Pd.
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2013

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 4 Mekar Bhuana Badung Tahun Ajaran 2014/2015

oleh ., Ni Made Suastiti, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd, ., Dra. Ni Nyoman Ganing, M.Hum
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2015

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SD GUGUS I TAMPAKSIRING

oleh ., I Putu Yuasa, ., Drs. I Ketut Ardana,M.Pd., ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2014

PENGARUH MODEL MEANINGFULL INSTRUCTIONAL DESIGN BERMUATAN MASALAH KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI SD NEGERI 1 RENON

oleh ., Ni Kade Ratini Utami, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd, ., Dr. I Gede Meter,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM BERMUATAN MASALAH KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 22 DAUH PURI

oleh ., Putu Dian Setiarini, ., Drs. I Komang Ngurah Wiyasa, M.Kes., ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2014

Pengaruh Model Pembelajaran Tematik Berbantuan Media Bioplastik Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SD Gugus V Mengwi Badung

oleh ., Yohana Dwi Inriyani, ., Drs. I Ketut Ardana,M.Pd., ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2013

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 5 SANUR PADA TAHUN AJARAN 2013/2014 PENGARUH...

oleh ., Anak Agung Ratih Wulandari, ., Drs. Made Putra, M.Pd, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2014

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN PKN DITINJAU DARI KARAKTERISTIK PERTANYAAN GURU SISWA KELAS IV SD GUGUS PANGERAN DIPONEGORO KECAMATAN DENPASAR BAR...

oleh ., Ida Bagus Ketut Surya Gumana, ., Drs. Made Putra, M.Pd, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2015

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEMESTER I SDN 9 PADANGSAMBIAN

oleh ., Kadek Saridewi, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd, ., DB.KT.NGR. Semara Putra,S.Pd., M.For.
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2014

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN PKN DITINJAU DARI KARAKTERISTIK PERTANYAAN GURU PADA SISWA KELAS IV SD GUGUS RADEN AJENG KARTINI KECAMATAN DENPASA...

oleh ., Ni Wayan Widyaningsih, ., Drs. Made Putra, M.Pd, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2015

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD GUGUS 1 MENGWI BADUNG

oleh ., Ni Putu Ayu Widiastiti, ., Drs. I Wayan Darsana,M.Ed, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2014

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN PKN DITINJAU DARI KARAKTERISTIK PERTANYAAN GURU PADA SISWA KELAS IV SD GUGUS PANGERAN DIPENOGORO KECAMATAN DENPASAR...

oleh ., I Kadek Dwi Setyawan, ., Drs. Made Putra, M.Pd, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2015

PENGARUH STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS V SD 13 PEMECUTAN

oleh ., Ni Komang Metri Jayanti, ., Dra. Ni Nyoman Ganing, M.Hum, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2013

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN PKN DITINJAU DARI CARA BERTANYA GURU PADA SISWA KELAS IV SD GUGUS RADEN AJENG KARTINI KECAMATAN DENPASAR BARAT

oleh ., Ni Wayan Erni Setiari, ., Drs. Made Putra, M.Pd, ., Drs. I Nengah Suadnyana,M.Pd
Terbitan: MIMBAR PGSD, 2015