PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KECAMATAN KAMPAR
| Main Author: | Risnawati, |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uin-suska.ac.id/6463/1/Risnawati%20-%20Beta%20Vol%20IV%20No.2%20hal.%20184-201.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/6463/ |
Internet
http://repository.uin-suska.ac.id/6463/1/Risnawati%20-%20Beta%20Vol%20IV%20No.2%20hal.%20184-201.pdfhttp://repository.uin-suska.ac.id/6463/
Lokasi
| Koleksi | Institutional Repository UIN Sultan Syarif Kasim Riau |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau |
| Institusi | Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau |
| Kota | KOTA PEKANBARU |
| Provinsi | RIAU |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |