Lokasi: PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU

Main Author:	SAFITRI, 11311201477
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2017
Subjects:	360 Permasalahan dan Kesejahteraan Sosial
Online Access:	http://repository.uin-suska.ac.id/19267/1/1.%20COVER.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/2/2.%20PENGESAHAN.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/3/3.%20ABSTRAK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/4/4.%20KATA%20PENGANTAR.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/5/5.%20DAFTAR%20ISI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/6/6.%20BAB%20I.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/7/7.%20BAB%20II.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/8/8.%20BAB%20III.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/9/9.%20BAB%20IV.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/10/10.%20BAB%20V.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/11/11.%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/19267/

Koleksi	Institutional Repository UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Gedung	Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Institusi	Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Kota	KOTA PEKANBARU
Provinsi	RIAU
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.