Daftar Isi: Perancangan Informasi Pembelajaran Menulis Huruf Kanji Menggunakan Hitsujun Kanji Melalui Media Kartu

Main Author:	Kurniawan, Wisnu Riady
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book eArticle
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2019
Subjects:	740_Drawing & Decorative Arts
Online Access:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/1/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_1.%20COVER.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/2/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_2.%20LEMBAR%20PENGESAHAN.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/3/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_16.%20PERSETUJUAN%20PUBLIKASI.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/4/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_3.%20LEMBAR%20PERNYATAAN%20ORISINALITAS.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/5/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_4.%20KATA%20PENGANTAR.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/6/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_7.%20DAFTAR%20ISI.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/7/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_10.%20BAB%20I.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/8/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_11.%20BAB%20II.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/9/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_12.%20BAB%20III.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/10/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_13.%20BAB%20IV.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/11/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_14.%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/12/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_JURNAL.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/13/UNIKOM_WISNU%20RIADY%20K_17.%20DAFTAR%20RIWAYAT%20HIDUP.pdf http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2446/ http://elibrary.unikom.ac.id

Daftar Isi:

Penguasaan bahasa asing membutuhkan keahlian dalam 4 aspek, berbicara, menyimak, membaca, dan menulis. Apabila salah satu aspek tidak dapat dikuasai, akan menghambat penguasaan bahasa Jepang. Akan tetapi, menulis merupakan salah satu aspek yang penting untuk dipelajari, khususnya menulis huruf Kanji yang memiliki teknik yang sulit. Tujuan dari dilakukannya perancangan informasi pembelajaran menulis huruf Kanji, yaitu untuk mengurangi tingkat kesulitan menulis huruf Kanji. Metode yang digunakan yaitu perancangan berbasis penelitian. Hasil dari perancangan ini adalah media informasi pembelajaran menulis huruf Kanji dengan metoda Hitsujun Kanji melalui media kartu.