PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK THALK WRITE (TTW) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP DISIPLIN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 OKSIBIL - TITIRLOLOBY, BENEDICTA ENDAWATI (Program Magister Pendidikan IPA, Program Pascasarjana Universitas Cenderawasih, 2018)