PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI GELOMBANG SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI 2 KABUPATEN SORONG
| Main Authors: | KADANG, ST AMINAH, NAINGGOLAN, JONNER |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf Journal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Program Magister Pendidikan IPA, Program Pascasarjana Universitas Cenderawasih
, 2018
|
| Online Access: |
http://ejournal.uncen.ac.id/index.php/JIPI/article/view/236 http://ejournal.uncen.ac.id/index.php/JIPI/article/view/236/208 |
Internet
http://ejournal.uncen.ac.id/index.php/JIPI/article/view/236http://ejournal.uncen.ac.id/index.php/JIPI/article/view/236/208
Lokasi
| Koleksi | Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia |
|---|---|
| Gedung | Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia |
| Institusi | Program Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Cenderawasih |
| Kota | KOTA JAYAPURA |
| Provinsi | PAPUA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |