Lokasi: Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas V MIN Kunir Wonodadi Blitar

Main Author:	Anik Faradila Santi, 1725143022
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book Thesis
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2018
Subjects:	Pendidikan Dasar
Online Access:	http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/1/Cover.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/2/Abstrak.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/3/Daftar%20Isi.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/4/Bab%201.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/5/Bab%202.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/6/Bab%203.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/7/Bab%204.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/8/Bab%205.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/9/Bab%206.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/10/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/8373/

Koleksi	Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Gedung	UPT Perpustakaan IAIN Tulungagung
Institusi	IAIN Tulungagung
Kota	TULUNGAGUNG
Provinsi	JAWA TIMUR
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.