Lokasi: PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS X DI SMK ISLAM 1 DURENAN TAHUN AJARAN 2017/2018

Main Author:	NUR AZIZAH PERMATA SARI, 1724143191
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book Thesis
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2018
Subjects:	Matematika Pendidikan Tinggi
Online Access:	http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/1/Cover.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/2/Abstrak.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/3/Daftar%20Isi.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/4/Bab%20I.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/5/Bab%20II.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/6/Bab%20III.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/7/Bab%20IV.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/8/Bab%20V.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/9/Bab%20VI.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/10/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/7803/

Koleksi	Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Gedung	UPT Perpustakaan IAIN Tulungagung
Institusi	IAIN Tulungagung
Kota	TULUNGAGUNG
Provinsi	JAWA TIMUR
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.