RIZALATUL FALAH, 2. (2016). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DENGAN MEDIA PAPAN CACAH GORI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SEGIEMPAT SISWA KELAS VII MTs NEGERI BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2016.
Chicago Style CitationRIZALATUL FALAH, 2814123024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DENGAN MEDIA PAPAN CACAH GORI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SEGIEMPAT SISWA KELAS VII MTs NEGERI BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2016. 2016.
MLA CitationRIZALATUL FALAH, 2814123024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DENGAN MEDIA PAPAN CACAH GORI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SEGIEMPAT SISWA KELAS VII MTs NEGERI BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2016. 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.