Masngudiyah, U. (2014). Perbedaan Metode Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dengan Media Visual Terhadap Kreativitas Matematika Siswa Kelas VIII MTsN Ngantru Tulungagung.
Chicago Style CitationMasngudiyah, Umi. Perbedaan Metode Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Dengan Media Visual Terhadap Kreativitas Matematika Siswa Kelas VIII MTsN Ngantru Tulungagung. 2014.
MLA CitationMasngudiyah, Umi. Perbedaan Metode Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Dengan Media Visual Terhadap Kreativitas Matematika Siswa Kelas VIII MTsN Ngantru Tulungagung. 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.