PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA MATERI POKOK SEL DI KELAS XI SMA NEGERI 1 BATANG ONANG
| Main Author: | Rinaldi, Riki Rinaldi |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
, 2018
|
| Online Access: |
http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/427 http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/427/211 |
Internet
http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/427http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/427/211
Lokasi
| Koleksi | Jurnal Education and Development |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Institut Pendidikan Tapanuli Selatan |
| Institusi | Institut Pendidikan Tapanuli Selatan |
| Kota | Padangsidimpuan |
| Provinsi | SUMATERA UTARA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |