Lihat Juga

• MENGEMBANGKAN ASPEK NILAI AGAMA DAN MORAL DALAM MENGENAL PERILAKU BAIK DAN BURUK MENGGUNAKAN MODEL ROLE PLAYING DI KOMBINASI DENGAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DAN METODE PEMBERIAN TUGAS PADA KELOMPOK A PAUD QATHRUN NADA BANJARMASIN
  oleh: DWI RAHMAWATI SAPUTRI
  Terbitan: (2019)
• MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN NILAI AGAMA DAN MORAL DALAM MENGENAL PERILAKU BAIK/SOPAN DAN BURUK MENGGUNAKAN METODE STORY TELLING KOMBINASI MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DAN METODE PEMBERIAN TUGAS PADA ANAK KELOMPOK A TK DARUSSALAM KECAMATAN MANDASTANA KABUPATEN BATOLA
  oleh: AGNINA LUTHFIANA
  Terbitan: (2020)
• Upaya Mengembangkan Kemampuan Nilai Agama Dan Moral Dalam Membedakan Perilaku Baik Dan Buruk Menggunakan Kombinasi Model Example Non Example, Snowball Throwing Dan Metode Bercerita Di Kelompok B2 TK Harapan Mama Alalak Tengah Banjarmasin Utara
  oleh: MIRNA
  Terbitan: (2019)
• Upaya Mengembangkan Kemampuan Aspek Nilai Agama dan Moral dalam Mengenal Perilaku Baik/ Sopan dan Buruk Menggunakan Kombinasi Model Example Non Example, Model Explicit Instruction dan Metode Pemberian Tugas Pada Anak Kelompok A di PAUD Harapan Mama Alalak Tengah Banjarmasin Utara
  oleh: HALIMATUS SA`DIAH
  Terbitan: (2019)
• UPAYA MENGEMBANGKAN ASPEK NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK DALAM MEMBEDAKAN PERILAKU BAIK DAN BURUK MENGGUNAKAN MODEL PICTURE AND PICTURE DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL ROLE PLAYING DAN MODEL EXAMLPE NON EXAMPLE PADA ANAK KELOMPOK B1 DI TK KARTINI 3 BANJARMASIN BARAT
  oleh: NORHATIMAH
  Terbitan: (2019)