Lihat Juga

• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TEMA 4 BERBAGAI PEKERJAAN MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD), THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN MAKE A MATCH SISWA KELAS IV SDN ALALAK TENGAH 2 BANJARMASIN
  oleh: MURSYIDAH
  Terbitan: (2019)
• MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MUATAN IPS TEMA KAYANYA NEGERIKU MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD), THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN TALKING STICK PADA KELAS IV SDN TELAWANG 4 BANJARMASIN
  oleh: RUSILA
  Terbitan: (2019)
• MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU MUATAN IPA MATERI GAYA DAN PENERAPANNYA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DEMONSTRATION, THINK PAIR SHARE (TPS), DAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS IV SDN BELITUNG SELATAN 4 BANJARMASIN
  oleh: MAHDINA IRAWATI
  Terbitan: (2020)
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Muatan IPA Menggunakan Kombinasi Model Student team achievement division, Contextual teaching and learning dan SnowbaPll throwing pada Kelas IV SDN Alalak Tengah 1 Kota Banjarmasin
  oleh: RISDA
  Terbitan: (2020)
• MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU MUATAN IPS MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI), THINK PAIR SHARE (TPS) DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS IV SDN ALALAK SELATAN 2 BANJARMASIN
  oleh: MAHMILA FAHRINA
  Terbitan: (2020)