PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF CARD SORT DENGAN KOMBINASI TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X MAN 2 KABUPATEN JEMBER TAHUN AJARAN 2012/2013
| Main Authors: | Setianingrum, Mustika; FKIP UNEJ, Hariyadi, Slamet; FKIP UNEJ, Prihatin, Jekti; FKIP UNEJ |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Pancaran Pendidikan
, 2014
|
| Online Access: |
http://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/668 http://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/668/486 |
Internet
http://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/668http://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/668/486
Lokasi
| Koleksi | Pancaran Pendidikan |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Jember |
| Institusi | Universitas Jember |
| Kota | JEMBER |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |