PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK KNOW- WANT- LEARNED- HOW (KWLH) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP NEGERI 45 PALEMBANG
| Main Authors: | widiatuti, santi, waluyati, sri artati, kurnisar, kurnisar |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Sriwijaya
, 2019
|
| Online Access: |
https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jbti/article/view/7884 https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jbti/article/view/7884/pdf |
Internet
https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jbti/article/view/7884https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jbti/article/view/7884/pdf
Lokasi
| Koleksi | Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Sriwijaya |
| Institusi | Universitas Sriwijaya |
| Kota | KOTA PALEMBANG |
| Provinsi | SUMATERA SELATAN |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |