PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI
| Main Authors: | rini, Rini, Prihatin, Jekti, Astuti, Puji |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNIVERSITAS JEMBER
, 2017
|
| Online Access: |
https://jurnal.unej.ac.id/index.php/BIOED/article/view/4706 https://jurnal.unej.ac.id/index.php/BIOED/article/view/4706/3464 |
Internet
https://jurnal.unej.ac.id/index.php/BIOED/article/view/4706https://jurnal.unej.ac.id/index.php/BIOED/article/view/4706/3464
Lokasi
| Koleksi | BIOEDUKASI |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Jember |
| Institusi | Universitas Jember |
| Kota | JEMBER |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |