Fanesa, E. (2017). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Numbered Heads Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 18 Padang.
Chicago Style CitationFanesa, Elsi. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Numbered Heads Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 18 Padang. 2017.
MLA CitationFanesa, Elsi. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Numbered Heads Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 18 Padang. 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.