Hendri, H. (2017). Pengaruh Strategi Belajar Aktif Tipe Questions Students Have Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 4 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman Tahun Pelajaran 2017/2018.
Chicago Style CitationHendri, Hendri. Pengaruh Strategi Belajar Aktif Tipe Questions Students Have Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 4 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman Tahun Pelajaran 2017/2018. 2017.
MLA CitationHendri, Hendri. Pengaruh Strategi Belajar Aktif Tipe Questions Students Have Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 4 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman Tahun Pelajaran 2017/2018. 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.