DEFIDA, J. (2016). Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar TIK Siswa Kelas X SMAN 4 Padang Semester Genap Tahun Ajaran 2015 / 2016.
Chicago Style CitationDEFIDA, JULIA. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar TIK Siswa Kelas X SMAN 4 Padang Semester Genap Tahun Ajaran 2015 / 2016. 2016.
MLA CitationDEFIDA, JULIA. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar TIK Siswa Kelas X SMAN 4 Padang Semester Genap Tahun Ajaran 2015 / 2016. 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.