APA Citation

WIDAYANTI, W. W. (2018). PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK MENGKTKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KLS III C SMP NEGERI 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK MENGKTKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KLS III C SMP NEGERI 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK MENGKTKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KLS III C SMP NEGERI 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2017/2018.

Chicago Style Citation

WIDAYANTI, WIDAYANTI WIDAYANTI. PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK MENGKTKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KLS III C SMP NEGERI 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK MENGKTKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KLS III C SMP NEGERI 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK MENGKTKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KLS III C SMP NEGERI 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2017/2018. 2018.

MLA Citation

WIDAYANTI, WIDAYANTI WIDAYANTI. PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK MENGKTKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KLS III C SMP NEGERI 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK MENGKTKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KLS III C SMP NEGERI 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK MENGKTKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KLS III C SMP NEGERI 2 LABUAPI TAHUN PELAJARAN 2017/2018. 2018.

Warning: These citations may not always be 100% accurate.