ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS X SEMESTER 2 MAN 2 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2017/2018 DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA MATERI FUNGSI BERDASARKAN METODE ANALISIS KESALAHAN NEWMAN
| Main Author: | Pujianti, Annisa |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unram.ac.id/8057/1/ARTIKEL%20JURNAL.pdf http://eprints.unram.ac.id/8057/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesalahan dan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kesalahan dalam menyelesaikan soal terkait materi fungsi berdasarkan metode analisis kesalahan Newman yang dilakukan oleh siswa kelas X Jurusan IPA Semester 2 MAN 2 Mataram tahun pelajaran 2017/2018. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Sampel yang diambil sebanyak 32 siswa dengan teknik sampling menggunakan proportional stratified random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan metode tes dan wawancara. Berdasarkan hasil analisis jawaban siswa, diperoleh persentase dan tingkat kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal fungsi yaitu, kesalahan membaca sebesar 30.77% dan tingkat kesalahan rendah, kesalahan memahami sebesar 35,62% dan tingkat kesalahan rendah, kesalahan transformasi sebesar 72,11% dan tingkat kesalahan tinggi, kesalahan keterampilan proses sebesar 58,87% dan tingkat kesalahan tinggi, serta kesalahan penulisan jawaban sebesar 85,07% dan tingkat kesalahan sangat tinggi. Faktor penyebab terjadinya kesalahan dalam menyelesaikan soal fungsi yang dilakukan oleh siswa adalah dikarenakan siswa tidak memahami maksud soal yang ditanyakan, tidak terbiasa menyelesaikan permasalahan (soal cerita) pada materi fungsi, tidak teliti dalam membaca petunjuk soal maupun soal, dalam menuliskan jawaban, ataupun dalam melakukan perhitungan, lupa dengan rumus dan langkah-langkah penyelesaian, keinginan menjawab singkat /tergesa- gesa dalam menjawab.