SUDARMINI, N. L. D. (2011). PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (TIPE BROKEN TRIANGLE, SQUARE, HEART) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SDN 22 CAKRANEGARA.
Chicago Style CitationSUDARMINI, NI LUH DESY. PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (TIPE BROKEN TRIANGLE, SQUARE, HEART) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SDN 22 CAKRANEGARA. 2011.
MLA CitationSUDARMINI, NI LUH DESY. PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (TIPE BROKEN TRIANGLE, SQUARE, HEART) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SDN 22 CAKRANEGARA. 2011.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.