Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM PADA PESERTA DIDIK KELAS XI IPA SMA NEGERI 4 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2017/2018
  oleh: SURIYANI, INDRA
  Terbitan: (2018)
• STUDI PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR KIMIA ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER MATERI POKOK STRUKTUR ATOM KELAS XI IPA SMA NEGERI 3 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2009/2010
  oleh: YANTI, NI NYOMAN EVIE
  Terbitan: (2010)
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Terhadap Prestasi Belajar Kimia Materi Pokok Termokimia Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 3 Mataram Semester I Tahun Ajaran 2009/2010
  oleh: SULISTYOWATI, YENI
  Terbitan: (2010)
• ANALISIS KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI HIDROLISIS GARAM KELAS XI IPA SMAN 7 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2015/2016
  oleh: ANGGRENI, NILA
  Terbitan: (2016)
• Pengaruh penerapan model pembelajaran learning cycle 5E terhadap hasil belajar siswa kels XI IPA SMA Negeri 4 Malang pada materi pokok hidrolisis garam / Nikmatur Rohmah
  oleh: Rohmah, Nikmatur
  Terbitan: (2011)