Winda, E. K. (2020). i PENGARUH METODE PAIRED STORY TELLING (BERCERITA BERPASANGAN) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SDN GUGUS I KECAMATAN SELAPARANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020.
Chicago Style CitationWinda, Enggelina Kusuma. I PENGARUH METODE PAIRED STORY TELLING (BERCERITA BERPASANGAN) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SDN GUGUS I KECAMATAN SELAPARANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020. 2020.
MLA CitationWinda, Enggelina Kusuma. I PENGARUH METODE PAIRED STORY TELLING (BERCERITA BERPASANGAN) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SDN GUGUS I KECAMATAN SELAPARANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020. 2020.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.