Model Desain Pembelajaran Tematik Terpadu Kontekstual Untuk Meningkatkan Kebermaknaan Belajar Siswa SD
| Main Authors: | Mawardi, Mawardi, Wardani, Naniek Sulistya, Hardini, Agustina Tyas Asri, Kristin, Firosalia |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Kristen Satya Wacana
, 2019
|
| Online Access: |
https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/2100 https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/2100/1088 |
Internet
https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/2100https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/2100/1088
Lokasi
| Koleksi | Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Kristen Satya Wacana |
| Institusi | Universitas Kristen Satya Wacana |
| Kota | KOTA SALATIGA |
| Provinsi | JAWA TENGAH |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |