Lihat Juga

• Penerapan pembelajaran pola PBMP (Pemberdayaan berpikir melalui pertanyaan) dengan model TPS (Think Pair Share) untuk meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa kelas X AK 2 SMK PGRI 3 Nganjuk pada mata pelajaran siklus akuntansi / Yulita Windawati
  oleh: Windawati, Yulita
  Terbitan: (2010)
• Penerapan Pembelajaran Pola PBMP (Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan) dengan Model TPS (Think Pair Share) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa Kelas X Ak 2 SMK PGRI 3 Nganjuk pada Mata Pelajaran Siklus Akuntansi
  oleh: Yulita Windawati; Perpustakaan UM
  Terbitan: (2010)
• Pengaruh strategi pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan pola Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dipadu TPS terhadap keterampilan metakognitif dan hasil belajar kognitif mata pelajaran biologi pada siswa kelas XI-IPA di Kota Malang / Nur Iswati Budi
  oleh: Budi, Nur Iswati
  Terbitan: (2015)
• Efektivitas penerapan pembelajaran PBMP (pemberdayaan berpikir melalui pertanyaan) model TPS (think pair share) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS ekonomi kelas VIII SMP Negeri 10 Malang / Putri Ayu Anisatus Solikha
  oleh: Solikha, Putri Ayu Anisatus
  Terbitan: (2011)
• Pengaruh penerapan pola Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan berpikir dan hasil belajar fisika pada mata pelajaran Biologi kelas 2 SMP Islam AlMaarif SIngosari Kabupaten Malang / oleh Lili
  oleh: Lilis Widyawati
  Terbitan: (2006)