Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE BERBASIS EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA DI KELAS VII SMP NEGERI 39 MEDAN T.P 2012 / 2013
  oleh: Sundari, Harin
  Terbitan: (2012)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KANCING GEMERINCING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA
  oleh: Amelia, Fitri, et al.
  Terbitan: (2014)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI ZAT DAN WUJUDNYA
  oleh: Syamsi, Asri Muslimah, et al.
  Terbitan: (2019)
• Penerapan model pembelajaran learning cycle berbantu macromedia flash untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII A di SMP Kristen Sendang Tulungagung pada pokok bahasan cahaya
  oleh: Pindarti, Filia Enggar
  Terbitan: (2015)
• Pengaruh Model Pembelajaran Konstruktivisme Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa : Pada Pokok Bahasan Zat dan Wujudnya
  oleh: RUPI'AT