BARUS, S. U. (2013). PERBEDAAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PARTISIPATIF TEKHNIK KELOMPOK BUZZ DAN KONVENSIONAL DI SMK PGRI 1 JAKARTA.
Chicago Style CitationBARUS, SRI ULINA. PERBEDAAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PARTISIPATIF TEKHNIK KELOMPOK BUZZ DAN KONVENSIONAL DI SMK PGRI 1 JAKARTA. 2013.
MLA CitationBARUS, SRI ULINA. PERBEDAAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PARTISIPATIF TEKHNIK KELOMPOK BUZZ DAN KONVENSIONAL DI SMK PGRI 1 JAKARTA. 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.