PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA KELAS XI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/216 - Sugita, Naning Tri Hadianti; Universitas Sebelas Maret (Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sebelas Maret, 2016)