PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DISERTAI STRATEGI GUIDED NOTE TAKING TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI ARJASA
| Main Authors: | Abadiyah, Lisalamah, Yushardi, ,, Sudarti, , |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
FKIP Universitas Jember
, 2015
|
| Online Access: |
http://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/1734 http://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/1734/1448 |
Internet
http://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/1734http://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/1734/1448
Lokasi
| Koleksi | JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Jember |
| Institusi | Universitas Jember |
| Kota | JEMBER |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |