Lihat Juga

• Penerapan model Problem Based Learning (PBL) dan Direct Instruction (DI) terhadap keaktifan dan hasil belajar siswa pada materi kalor dan perpindahannya Kelas VII Semester I MTs Muslimat NU Palangka Raya Tahun Ajaran 2015 / 2016.
  oleh: Farida, Ida
  Terbitan: (2016)
• Penerapan model pembelajaran learning cycle (LC) terhadap aktivitas dan hasil belajar pada materi pokok getaran dan gelombang
  oleh: Nikmah, Faikotun
  Terbitan: (2016)
• Penerapan model project based learning untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan hasil belajar pada materi usaha dan energi peserta didik Kelas XI SMAN-1 Palangka Raya
  oleh: Muhayyaroh, Muhayyaroh
  Terbitan: (2016)
• Penerapan model pembelajaran CORE dengan metode problem posing dan Model CORE terhadap kemampuan berfikir kreatif dan kemampuan pemecahan masalah siswa pada pokok Bahasan Usaha dan Energi
  oleh: Mardiyah, Mardiyah
  Terbitan: (2017)
• Komparasi model pembelajaran problem based learning dan discovery learning terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar kelas xi SMAN 2 Palangka Raya ditinjau dari kemampuan awal
  oleh: Shinta, Shilvia
  Terbitan: (2019)