Lokasi: Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Show and Tell Terhadap Peningkatan Keterampilan Berbicara Peserta Didik di Sekolah Dasar”

Main Author:	WIDIANTO KOSWARA I NPM 41154030130038
Other Authors:	Hj. Rita Zahara., Dra., M.Pd, Cucu Lisnawati., S.Pd., M.Pd
Format:	Bachelors PDF
Terbitan:	PGSD FKIP Universitas Langlangbuana , 2017
Subjects:	Metode Pembelajaran Show and Tell Metode pembelajaran Konvensional Keterampilan berbicara
Online Access:	http://repository.fkip.unla.ac.id/items/show/162 http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/b20f3eac2fc378c996591871b598902c.pdf http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/bc8d3fa974df15e65dc67a4a8f2eeccf.pdf http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/b596f9d80559d46849e7cbf96daeeb5a.pdf http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/089086c73aa10066ab915a5431511a0c.pdf http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/606d97ca3ac7f37065551f09785ae36c.pdf http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/a1f7e32330b034a896e46e1a6228ed3d.pdf

Koleksi	Repository Skripsi FKIP Universitas Langlangbuana
Gedung	Perpustakaan FKIP Universitas Langlangbuana
Institusi	FKIP Universitas Langlangbuana
Kota	KOTA BANDUNG
Provinsi	JAWA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.