Lokasi: Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Story Telling terhadap Peningkatan Kemampuan Peserta Didik Sekolah Dasar

Main Author:	Asri Aisyah Shidqia Akbar I NPM. 41154030130024
Other Authors:	Hj. Elly Retnaningrum, Dra.,M.Pd, Eri Subekti S.S., M.Pd
Format:	Bachelors PDF
Terbitan:	PGSD FKIP Universitas Langlangbuana , 2017
Subjects:	Model Pembelajaran Paired Story Telling Kemampuan Berbicara
Online Access:	http://repository.fkip.unla.ac.id/items/show/131 http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/f91d7178973f2098f3a1e8fe8129b484.pdf http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/eb2f3d8c050d7d1d17631f39c2778c79.pdf http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/833abd98cd1228967a40c39a8ed6ce5e.pdf http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/1635711d183ab44bf9b7d36581d68b41.pdf http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/d647a64ef86ca21668c9636af9c1485c.pdf http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/407b6cb5b0cb96fffca6dbff9bbf1911.pdf

Koleksi	Repository Skripsi FKIP Universitas Langlangbuana
Gedung	Perpustakaan FKIP Universitas Langlangbuana
Institusi	FKIP Universitas Langlangbuana
Kota	KOTA BANDUNG
Provinsi	JAWA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.