Fahmi, E. F. (2017). Konsep Interior Ruang Pembelajaran Siswa SDLB-C yang Sesuai dengan Karakteristik Siswa Tunagrahita Ringan (Studi Kasus SDLB Pembina Tingkat Nasional Bagian C Malang).
Chicago Style CitationFahmi, Erwin Feisal. Konsep Interior Ruang Pembelajaran Siswa SDLB-C Yang Sesuai Dengan Karakteristik Siswa Tunagrahita Ringan (Studi Kasus SDLB Pembina Tingkat Nasional Bagian C Malang). 2017.
MLA CitationFahmi, Erwin Feisal. Konsep Interior Ruang Pembelajaran Siswa SDLB-C Yang Sesuai Dengan Karakteristik Siswa Tunagrahita Ringan (Studi Kasus SDLB Pembina Tingkat Nasional Bagian C Malang). 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.