Lokasi: Problematika Guru Dalam Penerapan Metode Baca Tulis al-Qur’an‭ (‬BTA‭) ‬Terhadap Anak Tunagrahita dan‭ ‬Upaya‭ ‬Penanganannya.‭ (‬Studi Pada Sekolah Dasar Luar Biasa‭ (‬SDLB‭) ‬Painan Kabupaten‭ ‬Pesisir Selatan‭)�

Main Author:	Mulyadi�, Mulyadi�
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2012
Subjects:	BV1460 Religious Education
Online Access:	http://repository.uinib.ac.id/289/1/Daftar%20Isi.doc http://repository.uinib.ac.id/289/2/ABSTRAK%20.rtf http://repository.uinib.ac.id/289/3/BAB%20%20I%20%20%20PENDAHULUAN.doc http://repository.uinib.ac.id/289/4/BAB%20II%20KAJIAN%20PUSTAKA.rtf http://repository.uinib.ac.id/289/5/BAB%20III.%20METHODOLOGI.rtf http://repository.uinib.ac.id/289/6/BAB%20IV%20HASIL%20PENELITIAN.docx http://repository.uinib.ac.id/289/7/BAB%20V.docx http://repository.uinib.ac.id/289/8/DAFTAR%20PUSTAKA.doc http://repository.uinib.ac.id/289/

Koleksi	Repository UIN Imam Bonjol
Gedung	UPT Perpustakaan UIN Imam Bonjol
Institusi	Universitas Islam Negeri Imam Bonjol
Kota	Padang
Provinsi	SUMATERA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.