Lasmi Anggraini, L. (2018). Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 14 Padang Tahun Ajaran 2017/2018.
Chicago Style CitationLasmi Anggraini, Lasmi. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Motivasi Belajar Dan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 14 Padang Tahun Ajaran 2017/2018. 2018.
MLA CitationLasmi Anggraini, Lasmi. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Motivasi Belajar Dan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 14 Padang Tahun Ajaran 2017/2018. 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.