Perbedaan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) dan STAD (Student Teams Achievement Division) Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Suatu Penelitian Pada Kelas X SMA Negeri 2 Gorontalo)
| Main Author: | LISMAWATI MOHAMAD |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/911409140/perbedaan-hasil-belajar-siswa-melalui-penggunaan-model-pembelajaran-kooperatif-tipe-tps-think-pair-share-dan-stad-student-teams-achievement-division-pada-mata-pelajaran-ekonomi-suatu-penelitian-pada-kelas-x-sma-negeri-2-gorontalo.html |
Internet
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/911409140/perbedaan-hasil-belajar-siswa-melalui-penggunaan-model-pembelajaran-kooperatif-tipe-tps-think-pair-share-dan-stad-student-teams-achievement-division-pada-mata-pelajaran-ekonomi-suatu-penelitian-pada-kelas-x-sma-negeri-2-gorontalo.htmlLokasi
| Koleksi | Karya Ilmiah UNG |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Gorontalo |
| Institusi | Universitas Negeri Gorontalo |
| Kota | GORONTALO |
| Provinsi | GORONTALO |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |