Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Suhu dan Kalor
| Main Author: | NURLIA |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/421409055/pengaruh-penerapan-model-pembelajaran-inkuiri-terbimbing-terhadap-hasil-belajar-dan-keterampilan-proses-sains-siswa-pada-materi-suhu-dan-kalor.html |
Internet
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/421409055/pengaruh-penerapan-model-pembelajaran-inkuiri-terbimbing-terhadap-hasil-belajar-dan-keterampilan-proses-sains-siswa-pada-materi-suhu-dan-kalor.htmlLokasi
| Koleksi | Karya Ilmiah UNG |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Gorontalo |
| Institusi | Universitas Negeri Gorontalo |
| Kota | GORONTALO |
| Provinsi | GORONTALO |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |