Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME PRISMA TEGAK DAN LIMAS (Suatu Penelitian pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 7 Gorontalo)
  oleh: FITRI YULIANTI GINOGA
  Terbitan: (2013)
• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME PRISMA TEGAK DAN LIMAS (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VIII MTs. BAHRUL ULUM BATUDAA PANTAI KABUPATEN GORONTALO)
  oleh: RISKA LABDULLA
  Terbitan: (2013)
• PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA (Suatu Penelitian pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Gorontalo pada Pokok Bahasan Luas Permukaan dan Volume Prisma Tegak dan Limas)
  oleh: INDRIATI MADINA
  Terbitan: (2013)
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing pada Materi Luas Permukaan Prisma Tegak dan Limas di Kelas VIIIc SMP Negeri 7 Gorontalo
  oleh: MEYSKE LATIF
  Terbitan: (2012)
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Sub Pokok Bahasan Volume Prisma Tegak dan Limas
  oleh: ADITYA LANJAHI
  Terbitan: (2015)