Lihat Juga

• MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS VIII B SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 TOLANGOHULA
  oleh: RITA ARIFIN USU
  Terbitan: (2018)
• Meningkatkan Pemahaman Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Probing-Prompting Di Kelas VIII3 SMP Negeri 6 Gorontalo
  oleh: PRATIWI MANANGIN
  Terbitan: (2017)
• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PELATIHAN KESADARAN (AWARANES TRAINING) DI KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 ATINGGOLA
  oleh: NENI MARLINA
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 MANDAU KABUPATEN BENGKALIS
  oleh: Rasni, -
  Terbitan: (2020)
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Time Token Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Kelas VIII-I Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Gorontalo
  oleh: ARIYANTO NGGILU
  Terbitan: (2016)