PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA PHYSICS EDUCATION TECHNOLOGY (PhET) SIMULATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN NO. 34 KOTA SELATAN KOTA GORONTALO
| Main Author: | MENDI ANDRIANI PUTRI MACHMUD |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/151414030/pengaruh-penggunaan-multimedia-physics-education-technology-phet-simulation-terhadap-hasil-belajar-siswa-pada-mata-pelajaran-ipa-di-kelas-iv-sdn-no-34-kota-selatan-kota-gorontalo.html |
Internet
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/151414030/pengaruh-penggunaan-multimedia-physics-education-technology-phet-simulation-terhadap-hasil-belajar-siswa-pada-mata-pelajaran-ipa-di-kelas-iv-sdn-no-34-kota-selatan-kota-gorontalo.htmlLokasi
| Koleksi | Karya Ilmiah UNG |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Gorontalo |
| Institusi | Universitas Negeri Gorontalo |
| Kota | GORONTALO |
| Provinsi | GORONTALO |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |