Lokasi: Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Mengidentifikasi Penyesuaian Diri Tumbuhan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Share Pada Siswa Kelas V SDN 9 Limboto Kabupaten Gorontalo

Main Author:	MIN H. MUKHSIN
Format:	Bachelors
Terbitan:	Universitas Negeri Gorontalo , 2013
Subjects:	Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Mengidentifikasi Penyesuaian Diri Tumbuhan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Share Kelas V Sdn 9 Limboto Kabupaten Gorontalo
Online Access:	http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/151411465/meningkatkan-hasil-belajar-siswa-pada-materi-mengidentifikasi-penyesuaian-diri-tumbuhan-dengan-menggunakan-model-pembelajaran-think-pair-share-pada-siswa-kelas-v-sdn-9-limboto-kabupaten-gorontalo.html

Koleksi	Karya Ilmiah UNG
Gedung	Perpustakaan Universitas Negeri Gorontalo
Institusi	Universitas Negeri Gorontalo
Kota	GORONTALO
Provinsi	GORONTALO
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.