Lokasi: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PEMAHAMAN SISWA DALAM MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS KELAS VIII DI MTS NURUL HUDA DEMPET DEMAK TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Main Author:	FEBRIYANI, EKA SUCI
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2016
Subjects:	Metode Belajar Mengajar Kegiatan Belajar Mengajar
Online Access:	http://eprints.stainkudus.ac.id/447/1/1%20COVER.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/447/2/2%20ABSTRAK.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/447/3/3%20DAFTAR%20ISI.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/447/4/4%20BAB%20I.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/447/5/5%20BAB%20II.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/447/6/6%20BAB%20III.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/447/7/7%20BAB%20IV.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/447/8/8%20BAB%20V.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/447/9/9%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/447/

Koleksi	Repository STAIN Kudus
Gedung	Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Kudus
Institusi	Institut Agama Islam Negeri Kudus
Kota	KUDUS
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.