USWATUN HASANAH, 1. (2020). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY DAN MEDIA FLASHCARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 6 METRO BARAT. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.
Chicago Style CitationUSWATUN HASANAH, 1643053008. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY DAN MEDIA FLASHCARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 6 METRO BARAT. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2020.
MLA CitationUSWATUN HASANAH, 1643053008. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY DAN MEDIA FLASHCARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 6 METRO BARAT. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2020.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.