Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 8 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2019/2020)
  oleh: HANANI MUNA ATHIFA, 1413021031
  Terbitan: (2019)
• EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ALQURUN TEACHING MODEL DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 33 Bandarlampung Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020)
  oleh: PIYA ANGGRAINI , 1513021038
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 14 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2019/2020)
  oleh: SHINTYA DWI GREASTYAN, 1413021071
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Al Azhar 3 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2019/2020)
  oleh: Amaturrahman Nurul Fahmi, (1313021006)
  Terbitan: (2019)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 34 Bandarlampung Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020)
  oleh: ZAKIYA AFRIYANTI , 1513021012
  Terbitan: (2020)