IFAN AWANDA, 1. (2018). PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TERPADU KELAS V SD NEGERI 1 PRINGSEWU SELATAN. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Chicago Style CitationIFAN AWANDA, 1443053030. PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TERPADU KELAS V SD NEGERI 1 PRINGSEWU SELATAN. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2018.
MLA CitationIFAN AWANDA, 1443053030. PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TERPADU KELAS V SD NEGERI 1 PRINGSEWU SELATAN. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.