PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUKAN BUKU SISWA BERBASIS PENDEKATAN TERPADU STEM TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI KALOR - SALMA FAIZAH AMATULLAH, 1313022063 (FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2018)