Lihat Juga

• PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 13 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)
  oleh: HENI YUSNANI , 1213021027
  Terbitan: (2016)
• EFEKTIVITAS MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 25 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017)
  oleh: DINA CAHYA FADILLA, 1313021025
  Terbitan: (2017)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE
  oleh: Sari, Lela Komala, et al.
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN BELIEF SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 12 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)
  oleh: YULIANA , 1213021077
  Terbitan: (2016)
• Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa : (Studi pada siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 28 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014) [Skripsi]
  oleh: Herdiyanti, Zuma
  Terbitan: (2014)