Lokasi: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KAMPUNGBARU BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Main Author:	Anggi Febriani, 1213053014
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book Report
Terbitan:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , 2016
Subjects:	L Education (General) = Pendidikan
Online Access:	http://digilib.unila.ac.id/22235/1/ABSTRAK%20%28ABSTRACT%29.pdf http://digilib.unila.ac.id/22235/3/SKRIPSI%20FULL.pdf http://digilib.unila.ac.id/22235/4/SKRIPSI%20%20TANPA%20BAB%20%20PEMBAHASAN.pdf http://digilib.unila.ac.id/22235/

Koleksi	Digital Repository Unila
Gedung	Perpustakaan Universitas Lampung
Institusi	Universitas Lampung
Kota	KOTA BANDAR LAMPUNG
Provinsi	LAMPUNG
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.