Lihat Juga

• Pengaruh media audio-visual melalui model pembelajaran berbasis masalah (PBM) terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa : (Kuasi experimen siswa Kelas X SMA Negeri 8 Bandar Lampung T.P. 2012/2013 pada Meteri Pokok Keterkaitan antara kegiatan manusia terhadap perusakan, pencemaran dan pelestarian lingkungan) [Skripsi]
  oleh: Ramadhani, Raisa
  Terbitan: (2014)
• Pengaruh model pembelajaran Prolem Based Learning (PBL) terhadap aktivitas dan hasil belajar Siswa : (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X Semester Genap SMA N 3 Kotabumi T.P 2012/2013 pada Materi Pokok keterkaitan antara kegiatan manusia dengan perusakan/ pencemaran dan Pelestarian Lingkungan) [Skripsi]
  oleh: Fauzi, Fitri Wulandari
  Terbitan: (2013)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) BERDASARKAN GENDER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL SISWA PADA MATERI KETERKAITAN KEGIATAN MANUSIA DENGAN MASALAH PERUSAKAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 BELALAU Tahun Pelajaran 2014/2015)
  oleh: HOTMAULI SITUMORANG, 1013024010
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL SISWA PADA MATERI KETERKAITAN KEGIATAN MANUSIA DENGAN MASALAH PERUSAKAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN
  oleh: Kartika Ayu Wulandari, 1013024041
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, SOCIETY TERHADAP HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID
  oleh: Siregar, Fauzatul Imtihani
  Terbitan: (2017)